Kategori: Prosjekt

  • SmartTolk

    SmartTolk

    I prosjektet SmartTolk har vi undersøkt, utviklet og testet løsninger for ekstern synstolking. Ekstern synstolking gjør det mulig å tilby live synstolking uten at synstolken er til stede der det skjer.

  • Utenlandsk synstolking i Norge

    Utenlandsk synstolking i Norge

    Mulighetene for å få tilgang til utenlandsk synstolking har vært etterspurt av mange synshemmede i Norge. I prosjektet har vi særlig lagt vekt på svenske, danske og engelske filmer og serier, med henholdsvis svensk, dansk og engelsk synstolking, fordi dette er språk de aller fleste i Norge forstår.

  • Kunstig intelligens og sensorteknologi

    Kunstig intelligens og sensorteknologi

    Hovedmålet i prosjektet Kunstig intelligens og sensorteknologi var å kartlegge, teste og utrede behov for KI og sensorteknologi brukt for å kompensere for funksjonsnedsettelser.

  • Fantastiske dokumenter

    Fantastiske dokumenter

    Morten Tollefsen m.fl. ga i 2015 ut boka «Gode dokumenter, universelt utformet». Etter hvert ble det behov for nyskriving. I 2022 var boka «Fantastiske dokumenter» klar – en inspirerende og praktisk bok om å lage universelt utformet informasjon.

  • SmartHjelp

    SmartHjelp

    I prosjektet ble det utviklet en tjeneste som hjelper synshemmede med bruk av apper, mobil, nettbrett og hjelpeteknologi. I tillegg finnes det mye hjelp på nettstedet smartja.no.

  • Ifront: kroppsøving og treningsteknologi

    Hovedmålet med prosjektet «Kroppsøving og treningsteknologi var å kartlegge bruken av treningsteknologi blant elever med nedsatt funksjonsevne i grunnskolen, og å finne fram til tiltak som stimulerer til fysisk aktivitet og økt integrering.

  • Teknologi, mobility og førerhund

    I dette prosjektet skal vi undersøke hvordan moderne teknologi kan kombineres med bruk av førerhund, og hvordan denne kombinasjonen kan gi synshemmede helt nye og tryggere turopplevelser.

  • Lek og lær

    I prosjektet «Lek og lær» kartla hva som finnes internasjonalt av universelt utformede underholdningsprodukter, da mange av de kommersielle produktene ikke er universelt utformet. Vi testet utvalgte produkter for å finne gode alternativer. Hovedmålet i prosjektet var å kartlegge og teste underholdningsteknologi for barn med nedsatt funksjonsevne.

  • Koding for alle

    Koding (programmering) er et tema alle elever i grunnskolen skal kunne noe om. Derfor er det viktig å bidra til at elever med nedssatt funksjonsevne også får denne muligheten. Hovedmålet i prosjektet Koding for alle er å kartlegge og utarbeide løsninger som gjør koding tilgjengelig og spennende for funksjonshemmede.

  • Universell utforming av digitale læringsressurser

    Hovedmålet i prosjektet Universell utforming av digitale læringsressurser er å kartlegge i hvilken grad digitale læringsressurser er universelt utformet, og foreslå tiltak som forbedrer løsningene.